你会因为自己的鼻子不好看而不愿上学、不敢和人接触吗？20岁的小丁就遭遇了这样的问题。从高二开始，他就经常抱怨自己的鼻子难看，为此也不太愿意出门。偶尔出门，也必须戴上鸭舌帽。去年小丁顺利考入大学，但他并不高兴，告诉父母除非把“丑”鼻子换掉才肯去上学。家人万般无奈下，同意了他的要求，带他到一家医院做了鼻整形手术。刚开始，小丁术后感觉很好。但到了第三天早上，小丁又突然发现鼻子不如以前自然，显得过大而有些夸张，因此又出现不好的情绪，坚信自己被搞得更丑了，又哭又闹，缠着医生，要求恢复到原来的样子。
大、中学生中“体像障碍”发生率达到2%~4%
医学心理科陈建国副主任医师指出，小丁所面临的问题称为“体像障碍”或“躯体变形障碍”。这类患者容貌没有明显缺陷，自己却觉得非常丑陋，并为此感到非常痛苦。这一问题在人群中并非少见，好发生于青少年。研究表明在大、中学生中体像障碍的发生率达到2%~4%。对外表不满意的部位涉及头面部、躯体方面、生殖器官等部位。患者通常过度关注“缺陷”部位，反复照镜子、反复对比测量，或通过某种特殊的打扮来掩饰“缺陷”部位，有的人甚至反复整形，但总没有称心如意的时候，一般的劝说很难改变其想法，多数存在社交回避行为。
“体像障碍”可能与儿时心灵创伤有关
从小丁的情况来看，导致这一状况的原因是多方面的，其中最重要的是与小丁的心理素质有关。体像障碍者常常具有一些过于认真、较为理想化、缺少自信、固执等性格特点。此外，在学业工作、人际交往中的挫折是诱发因素。有的人可能在很小的时候就有了这种想法。有时大人的一句不经意的玩笑，比如说孩子丑，或者总是夸别的孩子漂亮，而不关注他，这些都可能在幼小的心理形成一些错误的观念，即“我不漂亮”、“我不成功是因为我丑”等。这些观念可能持续存在，并对个体产生潜在的影响。
